26 мая 2014 года – Москва. Благотворительный фонд
«Система»
объявил о запуске очередной серии Летних научно-образовательных
школ «Лифт в будущее».
Участники Летней школы "Лифт в будущее" - 2013
Главная цель Всероссийской программы «Лифт в
будущее» – формирование кадрового резерва для
инновационной экономики страны. Ее образовательная модель
нацелена на выращивание лидеров в науке и промышленности; людей,
способных решать комплексные проблемы в условиях рыночной
экономики и быстро меняющегося мира.
Новые возможности открылись перед
сотрудниками и студентами одного из старейших учебных заведений
Тюмени, 20 мая торжественно открылся новый учебный корпус
Тюменского лесотехнического техникума. В пятиэтажном здании
разместились учебные аудитории, 2 лекционных зала, 4 лаборатории
и собственная оранжерея.
Томский политехнический университет и Институт проблем морских
технологий (ИПМТ) Дальневосточного отделения РАН открыли в Томске
лабораторию для исследования гидрокосмоса и создания уникальных
систем управления "морскими роботами". Научно-исследовательская
лаборатория телекоммуникаций, приборостроения и морской геологии
расположена на базе Института кибернетики ТПУ.
В ней будут проводиться различные исследования, направленные на
создание систем телекоммуникаций, комплексов для управления
глубоководными аппаратами, а также для геологических исследований
и разведки полезных ископаемых в морях и океанах.
Впервые мы познакомились с
разработанной петербургскими студентами мини-лабораторией
«Science-In-Box»
в ноябре 2013 года во время участия в IV межрегиональной
конференции «Школьная лига РОСНАНО – федеральный сетевой
ресурс». Приобрести «чемоданчик» удалось пока в одном экземпляре,
но это совершенно не помешало нам организовать в школе ряд
мероприятий с его использованием.
Уже трудно представить себе проведение Всероссийской Школьной
недели нанотехнологий и технопредпринимательства без интересных и
захватывающих опытов из мини-лаборатории «Science-In-Box».
Воспользовавшись её возможностями на уроках физики в старших
классах, мы решили, что это «чудо» нужно показать и младшим
школьникам.
Неделя НАНО – великолепная возможность приобщить детей к
науке, заинтересовать младших школьников в изучении таких сложных
предметов как физика и химия, ответить на вопросы «почемучек».
Было решено объявить 12 марта «Днем опытов и экспериментов»,
а монотонные уроки разбавить исследовательскими
двадцатиминутками.
В Норвегии школы будут использовать учебники по математике из России
В Норвегии небольшое издательство из Киркенеса занято
изготовлением и распространением российских учебников по
математике, которые будут внедрены в процесс обучения в
норвежской начальной школе. Российская программа прошла
курс адаптации в норвежских школах и положительные результаты
очевидны с учётом того, что на протяжении последних нескольких
лет её активно и тщательнейшим образом тестировали компетентные
специалисты из Университета Ставангера. К примеру, в 2013
году 65,5% учеников из школы, в которой обучение проводилось по
российской методике, показали самые высокие результаты в процессе
государственного тестирования. Усреднённое количество учеников по
Норвегии с такими результатами было 25%.
Аннинской средней общеобразовательной школе с углубленным
изучением отдельных предметов вручён первый серийный
бытовой 3D-принтер, разработанный специалистами Центра
технологических компетенций аддитивных технологий, созданного на
базе ООО «Воронежсельмаш».
Специалисты «Воронежсельмаша» тут же на практике
продемонстрировали работу принтера, изготовив небольшое изделие в
форме медали. Как рассказал председатель совета директоров ООО
«Воронежсельмаш» Григорий Чуйко, потенциальная аудитория новой
разработки – школьники и студенты. Поэтому новый принтер можно
охарактеризовать как учебно-бытовой.
В ближайшее время начнётся серийный выпуск этой
машины, которая должна прийтись по вкусу не только
учебным заведениям, но и частным лицам.
Они предназначены для проведения энергоаудита,
строительной экспертизы и оценки качества дорожного
покрытия
Как рассказали в пресс-службе областного правительства, в
минувший вторник глава региона Николай Денин вручил
преподавателям БГИТА ключи от мобильных лабораторий,
которые предназначены для проведения энергоаудита, строительной
и экологической экспертизы, а также оценки качества
дорожного покрытия.
Значимым событием для города Лиски Воронежской области стало
открытие после реконструкции Юго-Восточной детской железной
дороги, расположенной в городском парке.
В 2012 году начались работы по ее реконструкции и расширению.
Сумма затрат на проведение работ составила более 200 млн. рублей.
Теперь дополнительно к станции «Задоринка» построен двухэтажный
учебный корпус на 400 воспитанников, новый пункт технического
обслуживания и мастерские.
В г.Магасе состоялось открытие нового здания
Научно-исследовательского института гуманитарных наук им.
Ч.Ахриева. Пятиэтажный корпус здания сооружён с использованием
новейших архитектурно-строительных технологий.
Открытие НИИ - знаменательное событие в жизни Ингушетии. Институт
должен стать уникальной базой для подготовки
высококвалифицированных специалистов – аспирантов и докторов – по
наиболее приоритетным и востребованным направлениям.
Центр оснащен мостовым краном, грузоподъемностью 10 тонн, целым
комплексом прессового оборудования и копровой установкой,
позволяющей проводить испытания конструкций на однократные
динамические нагрузки, силовыми ручьями длиной 24 метра.
Модернизированное оборудование оснащено сигналом Wi-Fi, что
позволяет управлять экспериментами в режиме онлайн.
Специалисты ТГАСУ дают оценку эксплуатационной надежности
строительных изделий, выпускаемых предприятиями стройиндустрии
Томской области. Заключены договоры на проведение
сертификационных испытаний железобетонных конструкций со многими
предприятиями, в том числе с ТДСК, ЖБК-100, ЖБК-40, с управлением
«Химстрой».
Центр в ТГАСУ – единственный за Уралом, позволяющий
проводить подобные исследования.
В Нижнем Новгороде состоялось
торжественное открытие нового общежития для студентов НГТУ
имени Алексеева. 15-этажное здание расположено около шестого
корпуса ВУЗа в Верхних Печерах. Об этом сообщает "В Городе N".
Ректор университета Сергей
Дмитриев сообщил, что у НГТУ появился свой студенческий городок.
Он отметил, что в новом общежитии будут жить не только студенты,
но и аспиранты с молодыми преподавателями, которым выделено 2
верхних этажа новостройки. Здание рассчитано на 455 мест для
студентов. На каждом этаже — по семь блоков, в каждом из них
расположено две комнаты, рассчитанные на 2-3 места. В общежитии
есть мебель и кухонное оборудование.
Сейчас в общежитии уже проживает
почти 200 человек. По словам студентов, условия проживания
радуют, да и местоположение очень удобное. Стоит также отметить,
что здание подключено к сетям ТВ и радиовещания, полностью
оснащено противопожарной системой, есть горячее водоснабжение и
отопление.
На открытии нового общежития
присутствовал губернатор Нижегородской области Валерий Шанцев. Он
подчеркнул, что с вводом данного общежития в эксплуатацию решится
вопрос предоставления жилья иногородним студентам НГТУ.
Учебный корпус получил название «Центр молодёжного инновационного
творчества «Воплощение». В трех секторах Центра расположено
лабораторное оборудование для специальностей, связанных с
авиастроением, автомобилестроением и нефтегазовым делом.
Учеба студентов здесь будет строиться в рамках регионального
проекта по подготовке рабочих. В настоящее время данный центр
работает в тесном сотрудничестве с такими крупнейшими компаниями
региона, как ЗАО «Авиастар-СП», Группа Компаний «Волга-Днепр»,
ОАО «Ульяновский автомобильный завод», НПО «Марс», ОАО «ГНЦ
НИИАР».
Помимо занятий для студентов, планируется посещение центра
школьниками, учащимися средних профессиональных учебных
заведения, студенты других вузов, где им покажут и расскажут о
технических специальностях и познакомят с оборудованием и его
возможностями.
В Красноярске открылся первый красноярский музей-галерея
робототехники «Экспоробот».
Более восьмидесяти экспонатов организаторы выставки привезли из
Америки, Дании, Кореи, Германии, Италии и Китая. Среди всего
разнообразия есть андроидные, игровые и учебные роботы, машины с
искусственным интеллектом и даже аналог робота R2D2 из фильма
«Звездные войны».
Как рассказал организатор выставки Григорий Владимиров,
изначально музей-галерея задумывался как образовательный проект
для школьников. Для них здесь проводят экскурсии, а также открыли
школу робототехники. Также в проект планируют вовлечь студентов
технических вузов.
Строить учреждение начинали еще в 1994-ом году. Сегодня здесь
удалось оборудовать объект по самым современным стандартам и
технологиям - на площади 13,5 тыс. квадратных метров размещены
хранилища для 1 миллиона 200 тысяч печатных книг, есть также
электронный фонд, удобные читательские места, новейшие
компьютерные классы, просторные выставочные помещения.
Теперь это один из крупнейших современных научно-образовательных,
инновационных и культурных объектов Юга России.
В рамках федеральной программы финансировало эту стройку
правительство страны. Общая стоимость объекта составила свыше 470
млн. рублей. Рядом с библиотекой оборудованы подъездные пути и
благоустроена зеленая зона.
Физико-математическая олимпиада концерна «Росэнергоатом» прошла в
Десногорске 22 и 23 марта.
Олимпиаду концерн «Росэнергоатом» проводит ежегодно. Ее цель –
выявить талантливых подростков и ориентировать их на получение
специальностей, необходимых для АЭС.
Для проведения очного тура олимпиады в Десногорск приезжали
представители Обнинского филиала НИЯУ МИФИ.
В этот раз конкурс по физике привлек 52 старшеклассника,
математические знания решили проверить 60 ребят.
Официальные итоги олимпиады будут подведены в конце апреля.
Количество набранных баллов станет пропуском для поступления
учащихся школ Десногорска и района в престижные институты нашей
страны, обучающие специальностям, востребованным на атомных
станциях.
Студенты Томского государственного университета
разработали веб-приложение RIW- Internet without
restrictions для людей с нарушением зрения, которое позволит им
получать такую информацию в интернете, с распознаванием которой
не справляются обычные программы экранного чтения,
сообщил РИА Новости один из разработчиков программы, второкурсник
физико-технического факультета Евгений Сиднев.
«Люди с нарушением зрения (дальтонизм, разрушение хрусталика
глаза, частичная потеря зрения и слепота) используют при
просмотре веб-страниц программы screen reader
**(экранного чтения), которые позволяют озвучивать информацию.
Но существует множество элементов, недоступных для этой
программы: **она не может прочитать информацию, заключенную во
флэш-контенте, динамических окнах, раскрывающемся
меню», — сказал Сиднев.
По его словам,
суть разработки, которой занимается команда молодых ученых,
состоит в том, что программа будет анализировать веб-страницу на
предмет труднодоступных элементов для программы экранного чтения
и «вытягивать» из этих элементов всю информацию. Эти данные
программа пользователю и «озвучит».
«Наша программа будет в виде веб-приложения внутри браузера.
Устанавливать ее не потребуется — достаточно просто
запустить с помощью любого из основных браузеров. Сейчас мы
доводим разработку до совершенства. Сперва сделаем бесплатное
бета-тестирование в режиме онлайн. Планируем запустить
приложение в ближайшие два месяца», — добавил собеседник
агентства.
19 марта, в Якутске состоялось долгожданное открытие нового
здания Якутского колледжа культуры и искусств.
фото: М.Алексеева nvpress.ru
Преподаватели и студенты учебного заведения, в котором на
протяжении 77 лет ковались кадры для всех учреждений культуры
республики, верили, что условия для обучения станут лучше.
фото: М.Алексеева nvpress.ru
И их мечты сбылись – для преподавателей, 216 студентов очного и
140 студентов заочного отделений созданы все условия для работы и
учёбы.
Новая лаборатория "Прецизионные мехатронные системы космических
аппаратов" имени ученого Альберта Козлова открылась в Томском
политехническом университете (ТПУ); там студенты смогут изучать
устройство и работу космических спутников. Лаборатория создана
совместно с ОАО "Информационные спутниковые системы" (ИСС) имени
академика Решетнева.
"Здесь будут преподаваться дисциплины по направлению мехатроника
и робототехника. В настоящее время в лаборатории есть несколько
объектов-дублеров реальных космических аппаратов, в частности —
это приводы космических батарей (устройства, которые поворачивают
солнечные батареи спутника в нужные точки), система управления
для этих приводов, система управления поворотом антенн", —
сообщил заведующий кафедрой интегрированных компьютерных
систем управления ТПУ Андрей Лиепиньш.
С помощью лаборатории в политехе будут готовить кадры для
военно-космической отрасли. Студенты уже используют макеты
спутников для исследовательских работ, а к лету там начнется
преподавание академических дисциплин. ТПУ также рассматривает
возможность сотрудничества с другими университетами по работе в
лаборатории.
"Роснефть" заявила, что
приобретает 100% долей в группе "Бишкекская нефтяная
компания" и 50% в ОсОО "ИНТЭК", топливном операторе
аэропорта "Манас" в киргизском городе Ош. В минувшем месяце
крупнейшая российская нефтяная компания сообщила, что подписала
меморандумы о намерениях, в рамках которых планировала
рассмотреть возможность приобретения не менее 50% долей в ТЗК
аэропорта Оша, второго по величине города Киргизии, а также
Бишкекской нефтяной компании. "Роснефть" надеется, что новые
приобретения позволят расширить ее сбытовую сеть благодаря выходу
на новый рынок и дадут возможность максимально увеличить
доходность поставок нефтепродуктов.
Название сайта Центра онлайн-обучения — 100ege.ru — вводит в
заблуждение: кажется, что ресурс нацелен на подготовку к единым
государственным экзаменам. На самом деле его профиль гораздо
шире. Здесь по расписанию проходят занятия для школьников с
шестого класса по десяти предметам. В программе — английский,
биология, информатика, история, математика, обществознание,
русский, экономика, физика, химия. Уроки ведут специалисты
столичных вузов.
«Это годовые курсы — живые занятия, проходящие в реальном
времени. Школьники общаются с преподавателем, как будто сидят за
первой партой. Есть записи занятий для повторения, электронные
конспекты, задачи. Знания делятся по уровню сложности: базовый
курс, углубленный, олимпиадный. Есть целенаправленная подготовка
к экзаменам», — перечисляет особенности проекта Максим Древаль.